プロフィール
明和県央高校卒業（ラグビー部）
前橋東洋医学専門学校卒業
前橋東洋医学専門学校付属接骨院院長
柔道整復専科教員
柔道整復学担当
Ｑ１．取り組みの内容について教えてください。
近年、基礎学力の低い生徒が増えてきています。また、漢字が読めない、日本語が理解できない、言葉遣いがしっかりできていない生徒がいます。
理由としては、「部活しかしてこなかった」「勉強の仕方がわからない」「勉強をしてこなかった」など色々なものがあります。
学力の低い生徒に対しての対応策として、図を用いて説明ができるように学習するよう指導しています。内容としては最初に見本をみせ、次に何度も何度も繰り返し図を用いてアウトプットしてもらい、内容を理解してもらうようにしています。
Q２．実際の授業では具体的にどのように行っていますか
生徒が理解しやすいように写真や図、動画を用いて授業を行っています。また、ｅラーニングを利用しての授業や豆テストなども行っています。勉強が楽しく、興味をもってもらえるように試行錯誤し生徒に指導しています。
生徒に対して当たり前のようなことでも、細かく説明できるように意識しています。
Ｑ３．高校生へのメッセージをお願いします。
柔道整復師とは色々な現場で活躍できる仕事です。例えば接骨院、整形外科、介護施設等です。免許取得後に何年か働き、接骨院を開業することもできます。
決して難しすぎる勉強ではありません。しかし努力は必要となります。本校では、生徒のことを考え、細かく丁寧に指導しています。柔道整復師として働くことは、とてもやりがいのある仕事だと思います。
プロフィール
群馬県富岡東高校卒業
前橋東洋医学専門学校柔道整復科卒業
柔道整復師専科教員
柔道整復実技担当
日々の教育で大切にしていることは？
「勉強」＝難しい、面倒臭いというイメージを払拭し、「勉強」＝楽しい、面白いと思ってもらえるような授業（指導）をすることです。
柔道整復師の魅力は？
オールラウンドに活躍できるところです。
柔道整復師の知識と技術を持ってすれば、怪我をした人への適切な判断・処置、体の機能が弱っている高齢者の方々への指導、機能回復訓練等が、その人に合わせて行うことができ、医療・スポーツ・介護等様々な分野で活かされています。
学生と接する上での心構えを教えてください。
よく「子供は親の背中を見て育つ」と言いますが。態度・姿勢というものは、言葉よりも分かりやすく万人に伝わるものですし、ごまかしがききません。学生の目から見た時、恥ずかしいと思われないように、自分の襟を正していたいです。
これから本校を入学を考えている方にメッセージをお願いします。
これから先の”道”には、色々な選択肢があると思います。いずれの道に進んでも、その先には新しい”仲間”が待っていてその仲間は後々の”財産”になっていくと思います。今を精一杯、悩んで、もがいて、楽しんで、走り抜けて下さい！！
プロフィール
新潟県立西新発田高校卒業
前橋東洋医学専門学校柔道整復科卒業
柔道整復師専科教員
日々の教育で大切にしていることは？
「日常次々に起こる一つ一つの問題に一生懸命に向き合うこと」
「逃げずに本当になすべきことに取り掛かること。」
この気持ちで３年間がんばってほしい、また卒業してもこの気持ちを持ち続けてほしいと思っています。
学生と接する上での心構えは？
いつでも真剣に！正直に！の気持ちで接しています。
これから本校を入学を考えている方にメッセージをお願いします。
自分が「やるべきこと」ではなく自分が「やりたい事」をやりましょう。
一つ一つでいいんです。本当に好きなことをしている人は誰にも嫉妬しない、何にも不満を持たない、楽しい生き方ができる人です。がんばれ！！
プロフィール
富岡東高校卒業
前橋東洋医学専門学校柔道整復科卒業
柔道整復師専科教員
柔道整復師を知ったきっかけは何ですか？
高校在学中、陸上部に所属していました。その時のケガがきっかけとなり、柔道整復師を目指すようになりました。
教員としての魅力について教えてください
この仕事の面白さややりがいを感じるときは、授業中に、学生と授業内容について話が盛り上がった時や、分からないことを質問に来てくれた時です。特に、なぜ私が柔道整復師を目指したのかについて話をする時は、学生のみんなが興味深そうに耳を傾けてくれます。
またその一方で、もちろん大変な事もあります。教えたことがなかなか理解してもらえない時や、気持ちが落ち込んでいる学生と話をする時は、どうしたらいいのか頭を悩ませたりもします。しかしそんな時は、在学時代に、先生方に教えて頂いた“患者さんに対する思いやりの心”を思い出します。患者さんだけでなく学生に接するときも、この教えを思い出し、ひとりひとりの学生と真剣に向き合うことができるようになりました。
これからも常に学ぶことを忘れず、たくさんのことを学生に教えていきたいです。
本校を卒業されて教員となったわけですが、本校に入学した理由を聞かせてください。
前橋東洋医学専門学校に入学を決めたのは、学校見学をした際に、在学生がとても楽しそうにしている姿を見て、私もここで学んでみたいと感じたからです。また、対応してくれた先生方がとても親切で、雰囲気が良かったことも、決めての一つでした。
これから柔道整復師を目指す方々に一言お願いします。
柔道整復師は、ケガを治すのはもちろん、患者さんとの会話を通して心のケアを行う仕事です。
とてもやりがいのある仕事ですし、接骨院、整形外科の他に介護施設やスポーツ現場など、多方面で活躍できる場所があります。
そんな幅広いフィールドの中で、あなたはどんな柔道整復師として働きたいですか。
是非一緒に、あなた色の柔道整復師を目指しましょう！
プロフィール
柔道整復師専科教員
臨床柔整担当
柔道整復師について聞かせてください。
柔道整復師の仕事は、数ある仕事の中でも地域に根ざした仕事の1つであると思います。
これから柔道整復を目指そうとする方にメッセージを．．．
人々の身近なところで日々の施術を行いながら社会に貢献できる喜びを多くの皆さんに体験していただきたいです。そのため、本校では実技や実習など、実践力が身につく授業をはじめ、さまざまなカリキュラムを組んでいます。また、授業が少人数であるため、生徒同士のつながりも固く、卒業後も長く付き合っていける仲間をつくる環境にあると思います。
入学した方には、楽しく充実した学生生活を送っていただきたいと思います。
プロフィール
本校校長
柔道整復師専科教員
柔整実技・臨床実習担当
柔道整復師の意義と歴史を教えてください。
現在、この社会で求められていることは？それは健康ではないでしょうか。
柔道整復は日本古来の伝統を受け継ぎ地域医療の一端を担う立派な医業です。
限られた医業ではありますが、人々の健康とそして安らぎを目指しています。
柔道整復とは古来武家社会の柔術すなわち合戦の訓練で起こる骨折、脱臼、打撲、捻挫等の整復治療として発展し、東洋医学さ西洋医学の良いところを伝承し研究、研鑽し今日に至っています。
本校の授業に対する思いは？
日本の伝続的な柔道整復学をみなさんと一緒に勉強したいと思います。専門知識の向上に対し、学習目的の設定や学習目標の設定、授業を研究、そして最後に学習評価。私は教室を「ディスコース・コミュニティ」（目的を達成するために形成される集団）と思っています。
プロフィール
柔道整復師専科教員
柔整実技 担当
野球部監督
柔道整復師について教えてください。
柔道整復術は、日本古来の武術から派生した日本独自の医療です。現在、日進月歩の世の中で、総合医療の専門知識と技術などが現代社会で求められています。“現在。未来をどう生きていくが’これからの将来職業を選択する上で大変重要なことです。
本校で授業する先生の思いを聞かせてください。
本校は、国家試験合格へのカリキュラムはもちろん、資格取得後の臨床を踏まえた授業内容が大きな特徴です。また、文武両道を目指し、部活動を行い、学生同士の交流も盛んです。皆さんも、私たちとともに新たな一歩を踏み出しましょう。
